RETRANS - REDE TRANSCULTURAL HOLISTA
Tecendo Redes Vivas
16 de novembro, 2011
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Colheita em Tempos de Seca - cultivando pedagogias de vida por comunidades sustentáveis
Vozes do campo
Nas linhas seguintes, o livro Colheita em Tempos de Seca é apresentado e oferecido para download (por favor veja o link de download na parte inferior do post). Esta publicação é sobre educação criativa no Brasil que pode gerar transformação social e sustentabilidade.
O Brasil é um dos países que é duramente atingido pelas conseqüências da industrialização na forma de desigualdades profundas, acarretando comunicídios e revolta ecológica. Chegou a um limite entre uma seca terrível e um amanhecer reflexivo. A tarefa é criar a tempo um projeto global capaz de cultivar um novo paradigma de cooperação e de comunidade sustentável, em vez da concorrência.
Crianças e jovens estão seriamente afetados, porque é seu futuro que está em jogo. Eles já buscam refúgio em alimentos industrializados, comunidades virtuais e paraísos de auto-consumo. Seus pais se sentem impotentes e não podem apontar alternativas, cientes de que estas não irão resolver nossa crise de civilização. A forma deve ser encontrada, a fim de criar uma nova performance humana de cuidado, co-responsabilidade e solidariedade, não apenas com os outros, mas com nós mesmos, e com o futuro.
Cada intervenção e método de aprendizagem deve ser baseada no respeito pluricultural e cuidado transcultural . Experiências alternativas de beleza social e ética, auto-respeito podem ser oferecidos e inspirado por novas pedagogias, assim como as antigas.
O objetivo é criar auto-confiança para intervir em todos os espaços humanos e permitir que as pessoas leiam e transformem nossos reflexos culturais e imaginação política. A fim de evitar a reprodução do passado violado no futuro, Colheita em Tempos de Seca enraiza as potencialidades educativas e transformadora das linguagens artísticas na sabedoria da terra, a floresta e os rios da Amazônia para contribuir para uma proposta adaptável para qualquer organização social, escola e bairro.
O resultado depois de uma colaboração de sete anos de Dan Baron (autor de Alfabetização Cultural e co-fundador da Aliança Mundial para a Educação Artística) e Manoela Souza (co-fundadora da Rede Brasileira de Arteducatores) é este recurso pedagógico e obra de arte coletiva. Cinqüenta pedagogos rurais e líderes comunitários da Universidade Federal do Pará, Marabá, contribuíram com a sua parte para o livro em forma de histórias de vida, poemas, canções e visual, bem como narrativas pedagógicas.
O livro é dedicado a Maria do Espirito Santo da Silva, eco-pedagoga, educadora popular, extrativista, avó e co-autora deste livro coletivo, que foi assassinada com seu companheiro, José Ribeiro da Silva perto de sua reserva extrativista de floresta no norte do Brasil, onde eles estavam lutando pela proteção da floresta e das culturas da Amazônia.
Sumário:
Parte 1 é uma coleção de poemas e contos. Esta coleção introduz e contextualiza a proposta pedagógica do livro.
Parte 2 apresenta esta proposta, com base em um diálogo entre saberes, acompanhado por uma foto-narrativa, e inclui reflexões dos participantes que testaram, refinaram e desenvolveram a proposta.
Parte 3 registra um duplo processo de transição. Ela dramatiza o desafio de sustentar essa proposta pedagógica dentro de uma universidade, em resposta às questões-chave sobre a cumplicidade ea resistência ao novo. Estabelece as bases de um projeto artístico-pedagógico (estética).
Parte 4 é a proposta pedagógica em ação, a educação como um projeto de transformação estética e também contém uma Carta de Princípios pedagógicos.
A parte final 5 contém as letras do CD que acompanha este livro.
Baixe a versão online do livro (arquivo PDF) gratuitamente:
Google tradutor modificado por Eduardo Sejanes Cezimbra.
Exibições: 646
Tags: Amazônia, Dan_Baron, Pará, UFPA_Marabá, arte-educação, emancipação, florestas, livro, pedagogia_da_terra, vozes_do_campo
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Comentário de Edite Faganello Querer em 6 dezembro 2011 às 9:52 Bom dia,
Gratidao por compartilhar.
Sou Eco-pedagoga e me interesso por todos os caminhos que possam me ajudar a ser cada dia mais coerente com os principios universaria da vida.
Abraços
Edite
Comentário de Suely Pereira em 29 novembro 2011 às 20:26 Grata por compartilhar.
Luz, Vida e Amor em sua vida. Suely
Comentário de Cláudia Adaid Lima em 29 novembro 2011 às 18:54 Obrigada.
Somos todos um
Comentário de claudia lulkin em 29 novembro 2011 às 14:36
Posts no blog por JOSE LUIZ FRANCO RODRIGUES
Posts no blog por Suely Pereira
Suely Pereira postou um vídeo
Junia Machado Saedt comentou a postagem no blog A noção de progresso dos indígenas de Eduardo Sejanes CezimbraIniciado por Striquer ~ Retransmitindo em Exemplo de título 4 Jun. 0 Respostas 0 Curtiram isto
A desestruturação de comportamento em relação com o mundo e consigo mesmo, que ocorre já a partir da pré-adolescência, culminando na juventude, sendo reincidente em fases da vida adulta é o mal necessário para o amadurecimento do ser a partir de sua luta interna que leva ao autoconhecimento. A reestruturação de forma amadurecida exige uma vivência legítima que passa pelo desconforto da desestruturação que vem através de estados psíquicos e físicos…Continuar
Iniciado por Striquer ~ Retransmitindo em Exemplo de título. Última resposta de CARLOS ALVES 2 Jun. 1 Resposta 1 Curtiu isto
A sorte ou o azar de pessoas, sem aparente causa, principalmente em acidentes fatais ou naqueles que mutilam; a cura ou a morte por doenças graves de pessoas sem o aparente merecimento relacionado à fé inspiram frases como: “Foi a vontade de Deus!” (para os que sentem a perda) e “ Graças a Deus se livrou (ou se curou)!” (para quem sente o alívio). No entanto, aqueles que veem a perda de seu parente ou amigo ou ainda da pessoa amada, vendo na mesma situação o livramento ou a cura de outro, pode…Continuar
Iniciado por Striquer ~ Retransmitindo em Exemplo de título 1 Jun. 0 Respostas 0 Curtiram isto
A medicina milenar hindu-chinesa, nascida dos conhecimentos da antiga ciência dos mestres orientais encontra nos dias atuais, com sua forma original e adaptada e interligada a novos conhecimentos, um vasto emprego na prevenção e cura de doenças psíquicas e físicas através de técnicas diversas entre elas a medicina Ayurvédica, a acupuntura, aroma terapia, cromo terapia, cura através dos fitoterápicos, homeopatia e produtos naturais, bem como diagnósticos através da iridologia entre outros…Continuar
Iniciado por Striquer ~ Retransmitindo em Exemplo de título 1 Jun. 0 Respostas 0 Curtiram isto
“Bem aventurados os que são perseguidos pela Justiça (Justiça Divina).”Devemos, nas palavras do Mestre dos mestres, entender com um entendimento Superior, mais abrangente, tendo em vista que Jesus não veio falar das coisas deste mundo, mas dos mundos espirituais. Assim é óbvio que Jesus fala da Justiça Divina, que somente através da reencarnação, aqueles que não pagaram na mesma vida em que erraram quando foram perseguidores, são agora nesta encarnação os perseguidos. Os seus cobradores,…Continuar
Iniciado por Striquer ~ Retransmitindo em Exemplo de título. Última resposta de Striquer ~ Retransmitindo 1 Jun. 2 Respostas 1 Curtiu isto
Por vezes no dia-a-dia parecemos máquinas pré-programadas. Em tudo que aprendi através do conhecimento que busquei, porque queria respostas mais convincentes e que tivessem bom senso quanto ao sentido da vida, me levou a estar convicto que não somos uma máquina do acaso físico nem mesmo almas de primeiro nascimento colocadas a mercê da boa ou má sorte em seu destino; somos espíritos eternos de origem imemorial, tal o feto que não se lembra da vida no ventre e estamos sim presos a um aparelho,…Continuar
Iniciado por Striquer ~ Retransmitindo em Exemplo de título 18 Maio. 0 Respostas 0 Curtiram isto
A matemáticada vida tem no princípio a formula primordialcujo resultado é a forma material.A causa é inteligência superiorque a ciência não pode provar, nem contestar,nem absurdamente atribuir ao aleatório acaso;apenas pode supor a causa das causasse amar a temática em cada átomo do micro universoe em cada astro do macro universo.O cético cientista não podeprovar Aquele que o coloca como ateu,em situação de ser provado.Muitos são astutos na exata matemática,no entanto deveriam antesde…Continuar
Iniciado por Striquer ~ Retransmitindo em Exemplo de título 19 Abr. 0 Respostas 1 Curtiu isto
O homem primitivo adorava o Sol como uma divindade porque se encontrava integrado á natureza por instinto animal e ao cosmos por intuição espiritual. A grandeza do sol e sua dinâmica impressionavam por sua beleza e funcionalidade quanto à sua luz que clareava o dia dos nativos que temiam a escuridão da noite sem Sol. Em toda a…Continuar
Iniciado por Eduardo Sejanes Cezimbra em Exemplo de título 18 Abr. 0 Respostas 0 Curtiram isto
Dra. Marcia Angell M.D. de Harvard, solta o verbo! O outro lado dos laboratórios farmacêuticos e novas perspectivas.Publicado em…Continuar
Tags: doença, medicina, saúde, medicamentos, remédios
Iniciado por Mirtzi Lima Ribeiro em Exemplo de título. Última resposta de Mirtzi Lima Ribeiro 30 Mar. 2 Respostas 0 Curtiram isto
OBS.: O Power Point se encontra abaixo, com o mesmo teor do texto a seguir.Século XXI: o salto das premissas do Séc. XVII para aquelas estabelecidas no Séc. XX ArgumentoMirtzi Lima Ribeiromirtzi@gmail.comJoão Pessoa – Paraíba – Nordeste – BrasilPremissas Científicas e CulturaisApesar de todo o avanço científico e tecnológico, as premissas da ciência formal contemporânea estão baseadas no modelo mecanicista consolidado no Século XVIII, cujos…Continuar
Iniciado por Elizabete Otelac em Exemplo de título 13 Mar. 0 Respostas 0 Curtiram isto
Queridos companheiros de jornada evolutiva,Divulgando com muita alegria! Vejam com carinho o vídeo, link abaixo (Divaldo Franco em Curitiba - 08/03/2013) e apreciem com plena atenção e gratidão o PPS (1ª, 2ª e 3ª Partes) elaborado pelo nosso querido confrade Jorge…Continuar
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Criado por Eduardo Sejanes Cezimbra 4 Mar 2011 at 8:24. Atualizado pela última vez por Eduardo Sejanes Cezimbra 12 Ago, 2012.
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ContinuarCriado por Eduardo Sejanes Cezimbra 15 Mar 2011 at 14:21. Atualizado pela última vez por Eduardo Sejanes Cezimbra 15 Mar, 2011.
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